1、生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。
2、有谁能抚慰我们俩颗支离破碎的心,我们又该何去何从?
3、他叙述了他如何从13岁起就给人扛活.
4、我们如渡河人,要从自己的一岸到对方的岸,心似湖泊,自知是站在岸上观水的人,一条小舟行过,即使纵身扑入也不过划开一道波线,怎样渡过都一样,能掌握多少内质?更何从得知水的深浅。安意如
5、冷暖人间,未来生活何去何从当时刻新闻记者见到郑心珑时,他正躺在病床上,一对大眼睛忽闪忽闪。
6、棋坛天才少年涅盘重生,世界面目全非,他将何去何从?曾经的梦想,少年的悸动,能否助他再临巅峰?一个梦中的弈者世界。
7、何去何从,需要的是科学、深入的研究与规划,不能炒作拔高、追求政绩和急于事功。
8、品种改良纵深推进中国加入WTo,袁州油茶何去何从?
9、作为传统工程商,如何从运作成熟的模拟监控成功转型到数字高清监控?
10、主要分析论证迟子建和谐审美观的形成和发展,在大量的文本分析基础上,阐释她如何从地理上的北极村回到了精神上的北极村,在动态过程中认识作家及其作品体系。
