用什么。
例何以教我。
英how;
为什么。
例何以出尔反尔。
英why;
用什么；怎么。
引《诗·召南·行露》：“谁谓雀无角？何以穿我屋。”
《南史·陈后主纪》：“监者又言：‘ 叔宝 常耽醉罕有醒时。’ 隋文帝 使节其酒既而曰：‘任其性，不尔何以过日？’”明•高启 《卧东馆简诸友生》诗：“何以度兹运？相勗蹈其常。”
冰心 《寄小读者》八：“为着人生不得不别离却又禁不起别离，你们何以慰我？”
为什么。
引《诗·大雅·瞻卬》：“天何以刺？何神不富？”
《论语·季氏》：“夫 顓臾昔者先王以为 东蒙 主且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？”
唐•韩愈 《秋怀》诗之七：“我无汲汲志何以有此憾？”
《续资治通鉴·宋孝宗隆兴元年》：“琚 固辞 金•主曰：‘卿之才望，无不可者何以辞为！’”巴金 《灭亡》第八章：“大家有点愕然不明白他何以会这样不高兴。”
用反问的语气表示没有或不能。
引汉•刘向 《列女传·楚江乙母》：“今令尹之治也耳目不明盗贼公行，是故使盗得盗妾之布，是与使人盗何以异也？”
金•王若虚 《论语辩惑总论》：“凡人有好则有恶有喜则有怒，有誉则有毁，圣人亦何以异哉？”
明•刘基 《袭封诚意伯诰券》：“古称名世，何以过之？”
为什么。
引《文选·潘岳·河阳县作诗二首之二》：「曲蓬何以直？托身依丛麻。」
唐·韩愈〈秋怀诗〉一一首之七：「我无汲汲志何以有此憾？」
近何故 为何
如何。
引《论语·宪问》：「或曰：『以德报怨何如？』子曰：『何以报德？』」《文选·曹操·短歌行》：「何以解忧？唯有杜康。」
反问的语气表示没有或不能。
引《文选·司马迁·报任少卿书》：「假令仆伏法受诛若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异？」《文选·东方朔·答客难》：「贤与不肖，何以异哉？」
何以是古文句式读音为hé yǐ，意思是以何，也有用反问的语气表示没有或不能等意思。如：一屋不扫何以扫天下。见于《诗经》。
何 [ hé ] 1. 疑问代词（ａ．什么，如“～人？”ｂ．为什么，如“～必如此？”ｃ．哪样，怎样，如“～不？”“～如？”ｄ．哪里，如“～往？”ｅ．发表反问，如“～乐而不为？”）。 2. 副词，多么。 如 何其壮哉！ 3. 姓。 何 [ hē ] 1. 古同“呵”，谴责。 何 [ hè ] 1. 古同“荷”，担。
以 [ yǐ ] 1. 用，拿，把，将。 如 以一当十。以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。 2. 依然，顺，按照。 如 以时启闭。物以类聚。 3. 因为。 如 以人废言。勿以善小而不为。不以物喜，不以己悲。 4. 在，于（指时日）。 如 “子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七”。 5. 目的在于。 如 以待时机。以儆效尤。 6. 文言连词，与“而”用法相同。 如 梦寐以求。 7. 用在方位词前，表明时间、方位、方向或数量的界限。 如 以前。以内。 8. 用在动词后，类似词的后缀。 如 可以。得以。 9. 古同“已”，已经。 10. 太，甚。 如 不以急乎？ 11. 及，连及。 如 富以其邻。
1、人死了之后何以要哭呢？其实应该为他在生时的生活方式哭泣才对。以死的模样活着，还不如死的好。
2、频年苦斗,备历险夷,匈奴未灭,何以家为。
3、如果学不会隐忍，以后在Gz，何以存活!
4、你做事做那么快做什么，做的快还做的那么好，让人挑不出毛病，你这是让别人情何以堪。
5、反动派向我们高举起屠刀,但是,‘民不畏死,奈何以死惧之’。
6、那就是：何以竹书没有解说部份？
7、至于那个声名狼藉的弗尔利夫人何以能长久地受得住女主人的折磨，这在当地是一团谜。
8、结果是物理主义的客观主义成为现代科学的形而上学基础，因此导致了科学的认识论之谜，使得自然科学知识何以可能成为问题。
9、本文通过对奥苏贝尔有意义学习理论的阐释与分析，指出了在素质教育下如何以奥苏贝尔有意义学习为理论基础，进行英语课堂教学改革。
10、在下雨之前，树枝把汁水提到了身边，就像人们把心提到嗓子眼儿，它们扬着脖颈等待与雨水遭逢。我想，它们遭逢时必有神秘的交易，不然叶苞何以密密鼓胀。鲍尔吉·原野
答：何以的拼音是：hé yǐ
点击 图标播放何以的发音。
答：何以的意思是：①.为什么。②.如何。③.反问的语气，表示没有或不能。
答：何以的近义词是：为何 何故 缘何 因何
