1、我们要用历史唯物主义的观点评价历史人物。
2、我们培养的学生首先应该是一个全面的人,是一个爱国者,一个辩证唯物主义者,一个有文化艺术修养、道德品质高尚、心灵美好的人;其次,才是一个拥有学科、专业知识的人,一个未来的工程师、专门家。
3、我们要用历史唯物主义的观点评价历史人物。
4、将站在辩证的唯物主义“两点论”的角度,谈一些体会和认识。
5、而相对地理环境决定论是唯物主义的科学理论,是地理学人地关系理论体系的重要组成部分。
6、防辐射药物主要供应商表示,由于恐慌购买,药品已经断货。
7、中国古代治河思想是中国古代朴素唯物主义应用于实践的典范。
8、她是造物主散落于凡间的恩宠,有幸被圣水点亮双眸,让她清澈如瑶池深潭,明亮如清夜寒星;又用圣训来装点她的头脑,让她既固守着清规戒律,又充满蕙心兰质。
9、我们生活在两个世界之间,我们飞升在大气之上,我们蠕动在土地之中,我们兼具造物主和四脚爬物的癖好。温伍德·瑞德
10、社会主义初级阶段主体特色的哲学依据则是辩证唯物主义的矛盾论。
