1、本研究以大连市女子职业中专为对象,对中等职业学校学分制进行了研究,得出以下结论:1、实行学分制,是职业教育发展的必然趋势。
2、进一步完善和实行学分制将有效地促进教学改革,提高人才培养质量。
3、因此,学分制与学生的受教育权有着密切的联系,它的实施为学习权的充分实现提供了制度上的保障。
4、但学分制的推行必须考虑本土化,要结合国情、省情、校情,切不可照搬照抄。
5、在学分制和基础教育改革的新形势下,师范类历史专业课程体系面临着诸多的要求和挑战。
6、学分制是以学分衡量学生的学习分量及学习成效,为学生提供更多选择余地的教学体制。
7、因此,学分制这一教学管理体制是适应我国社会主义市场经济及相关教育发展的新兴产物,是高等教育发展的必然趋势。
8、而且这几所大学都是实行学分制,常年无大休,只有在年底有一段假期,只要学分修足了,通过答辩,随时就可以走人,可谓是相当自由。
9、这一时期中学教育的课程设置不断变化,主要体现在中学的分科教学、选科制与学分制等方面。
10、本文通过比较分析绩点制的计算方法,指出了各种方法的优点和不足,提出了学分制下较合理的学分绩点度量方法。
