1、它其实非常简单。与其凭想像来看事物,学习作如是观。
2、合作学习作为对传统班级授课制的一种突破和补充,目前被广泛地应用于中学英语课堂教学设计中。
3、杜瓦希望修埃及高中没有开设的高等生物课,以便为未来的大学学习作准备。
4、他只是简单地看了一下习作要求,就动笔写起作文来。
5、我只是把老师布置的预习作业草草地看了一遍,没留下什么印象。
6、开掘学生的习作源泉,做到作文"言之有物"。
7、质地密度逐渐变化的触觉识别在变化的大小、准确和自信心方面都显示了不同,但没有发现认知学习作用该触觉任务辨别的过程。
8、今年3月31日、4月29日,周明分别给都江堰市全体初三教师和中学语文骨干教师培训班开讲座,专题介绍“学生习作文稿纸”。
9、不过,记者观察,在他平时的设计习作簿上,有不少借助笔墨演绎的稿样,还颇有几分丰子恺漫画的神韵。
10、仅有十页的这本红色习作簿名为“我的文选”,是连侬在十二岁那年的著作,当中包括一只海象的绘图。
