1、说话者以借代传递信息,进行交际,正吻合了语言学家所说的“省力原则”,其正面作用已被众多认知语言学家所关注。
2、第一节用隐喻和转喻理论对譬喻和借代修辞格分别作具体分析,理解它们的生成机制。
3、从造词与构词角度对明代小说借代词语进行初步探讨,分析这一时期借代词语的类型与特点。
4、借代词语是汉语词汇系统中比较有特色的一个词汇类别。
5、通过两个条件:相关关系与代替来辨析借代与借喻。
6、借代是英、汉语中的第二大修辞格。
7、(苏轼《留侯论》)“草野”是借代,那么如何翻译,才能使得既保留文意的准确性,又显示文意的生动性。
8、修辞的辞格相当多,能够在词的义项增多过程中起作用的一般是比喻、比拟、借代、移觉、委婉、断取、别解等。
9、修辞向词汇渗透也使得大批新词产生,主要的修辞手段是比喻、借代、拟人等。
10、第四部分是柯尔克孜谚语的修辞特征,其常见的修辞方式有比喻、比拟、夸张、借代、对偶、对比、反问等。
