1、乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后,我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采,为大家带来欢乐。
2、对声乐理论在呼吸、咬字吐字、腔体打开、稳定喉头、歌曲演唱等方面的研究与探讨,将有益于解决教学、理解与实践中的具体问题。
3、上世纪末,我国音乐理论家们在固定调唱名法的基础上,设计了升、降及重升、重降音在内的三十五个唱名的协变唱名法。
4、他设法学习拉小提琴和一些乐理.
5、清风来将美梦呼唤,阳光转移你的视线,问候带给你温暖,周末的画卷在眼前舒展。告别紧张的昨天,一切都随心所愿。品尝健康的三餐,音乐声中舞翩翩。打开幸福的遥控板,节目都在为你表演。生活就是快乐的片段,周末的主角由你扮演,快乐理所当然。祝福轻轻将你惦念,只愿你快乐再多一点!
6、我原先在加拿大某院校的土木工程系毕业,后再在港修读音乐毕业于音乐理论及作曲系,继而再修读北京的远程硕士音乐进修课程。
7、四岁起随母亲叶蔡正怡学习钢琴,少年时代随父亲叶惠康博士学习乐理和指挥,十岁开始学习小提琴。
8、音乐信号的识别是新兴的交叉学科,其研究涉及物理学、信号处理、音乐理论和音乐心理学等诸多学科知识。
9、王老师对乐理非常精通。
10、了解手指编号,学习全音符与五线谱的乐理知识。
